米乐m6官网米乐m6官网米乐m6官网南海网2月18日消息（记者 刘子榕）“自从有了课间15分钟，我觉得课间时间更加充裕了，我能在操场跑跑步、打打球、晒晒太阳，做些自己喜欢的运动。走出课堂好好放松一下，也为了下节课养足精神，能更加投入。”三亚市第二小学五年级四班学生杜莎莎开心地说道。
为深化落实“阳光快乐”教育实践，海南省教育厅日前印发了《关于优化义务教育学校学生作息时间的通知》，明确从2025年春季学期开始调整教育教学时间。全省义务教育学校课间休息时间调整为不少于15分钟，每天至少安排一次30分钟的大课间，确保学生每天综合活动时间不少于2小时。调整后，午餐午休时间、放学时间总体保持不变。调整缓冲期为一个学期，各地各校结合实际逐步落实优化安排。
三亚各学校“课间15分钟”实施情况如何？学生校园生活都有哪些变化？各学校都有哪些亮点做法和特色经验？如何加强课间时间的安全防范和安全教育？2月18日，南海网记者对三亚多所学校展开走访。
随着下课铃声响起，三亚市第二小学操场和教室走廊一下子热闹起来，到处充斥着欢声笑语。跳绳、篮球、羽毛球、跑步米乐m6官网、躺平晒太阳操场上，孩子们玩得不亦乐乎，谈笑聊天、远眺休憩、阅读书籍教室走廊间，孩子们也各自放松身心。
在绘制着向日葵和快乐成长的大幅墙绘的教学楼下，三亚市第二小学副校长冉文君向记者娓娓道来学校“课间15分钟”的实施情况和教育理念。“课间时间延长后，能让孩子们更好地锻炼体魄，释放天性，培养兴趣，有助于调整学习节奏，促进孩子们全面发展。”
学校课程安排环环相扣，如何在本就紧凑的时间表里多“腾”出5分钟的时间？三亚多所学校都各出奇招。
“经过前期的走访调研，我们学校的孩子们普遍居住较近，往返学校比较方便，所以我们采取到校时间不变，放学时间延后15分钟的办法，这也获得了学生和家长们的一致赞成。”冉文君介绍道。此外，学校严格监督教师拖堂情况，严格按照教学安排执行。
为了“抢”出课间时间，三亚市吉阳区丹州小学则采取了统筹规划、合理安排、有序组织、内容丰富的做法。“我们主要结合阳光大课间的时间和时长进行优化调整，考虑到三亚的气候因素，我们将阳光大课间时间调整至上午第一节课后。这样既不会让孩子们明显感觉长时段休息时间被压缩，又能有效缓解小课间的匆忙。”三亚市吉阳区丹州小学副校长周珍解释道。
经过整体统筹安排和优化调整，课程设置和课程时长不会因课间活动延长而改变，这样也不会影响正常的教育教学节奏。
“加长版”课间活动如何有效利用好，为学生们创造更加丰富多样的课余活动？三亚各学校也针对学校特点做出个性化方案。
面对校园位于三亚市中心区域，占地面积有限的实际情况，三亚市第二小学有针对性的重点推出“小而精”的文体活动，开展跳绳和花样跳绳专业课程，向每名学生发放跳绳并计划举办校内比赛。“我们会向全校2000余名学生发放跳绳，鼓励大家随时随地加强体育锻炼，让孩子们认识到增强体魄的重要性。也会以班级为单位进行花样跳绳比拼，提高大家的凝聚力和团结意识。”冉文君说道。
除了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳等户外运动项目，跳棋、魔方、国际象棋等智力游戏也颇受三亚市吉阳区丹州小学同学们的欢迎。“在课间活动中，大家可以根据自己兴趣爱好选择放松方式。我很喜欢益智类游戏，和同学们在课间一起动脑动手，我觉得很有意思！”三亚市吉阳区丹州小学六年级一班学生于晨说道。
为了满足高楼层学生的课间时间利用率最大化，学校特别设置了课桌操，不用宽敞地方和特意下楼，孩子们在教室内就能得到身心放松和休息。“因为学校楼层较高，孩子们上下楼时间较长，课桌操让孩子们在教室原地也能得到锻炼。”周珍坦言。
三亚市吉阳区丹州小学结合校园内现有的白鹭书屋和新华书店，还在每个班级设置图书角，同时增加音乐、美术、体育等学科相关器材和师资预算，让学生们有更多选择。“作为三亚市首批品质课程实验学校，我们根据学生年龄段特点，设置了丰富多样的特色活动供学生们自愿选择，着力培养学生们个性特长。”周珍一边行走在校园里，一边向记者介绍道。
2024年海南省青少年足球联赛（U9组）第四名、三亚市吉阳区第八届中小学生田径运动会团体总分第三在三亚市吉阳区丹州小学“开心体育”课程成果展示墙上，记者看到布满了各式各样的获奖名单和奖项证书，这也是学校坚持素质教育全面发展的成果。
课间时间延长后，户外运动安全如何保障成为了不少学生家长关心的问题。在“课间15分钟”落地实施过程中，安全保障也成为了学校考虑的重中之重。
“低楼层的孩子们有着足够时间来到操场活动，高楼层的孩子们则不偏向于花费过长时间上下楼，会选择在教室及走廊活动。”冉文君分析道。为了将安全隐患扼杀在萌芽状态，三亚市第二小学按照不同年级划分了不同区域，有序组织文体活动开展，每块区域都安排专职体育教师进行安全监督。在每个楼层还安排了值日教师，对课间活动安全隐患进行排查，确保孩子们放心地玩耍。
值得一提的是，三亚市第二小学还充分利用现代化和高科技手段进行安全监管。“我们教室多媒体设备可以直接联动班级班主任手机端，班主任可以通过手机远程实施监控班级情况，直播喊话孩子们进行教育，始终把安全教育摆在第一位。”
三亚市吉阳区丹州小学则在每个年级增设课间监管的岗位，专人专项保障学生课间活动的秩序与安全。“我们会充分发挥家校联动机制，加强家校沟通，积极收集家长反馈，根据实际需求动态调整安排。”周珍表示。
近年来，中小学“课间十分钟”消失现象引发社会关注。今年5月，教育部发文整治挤占“课间十分钟”等行为，明确规定严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生作息，或以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息。
△6月11日，北京市门头沟区妙峰山民族学校学生在进行“宝物争夺战”比赛。
8月30日，北京市教委发布消息，从今年秋季学期起，全市义务教育学校将对课间安排做出整体统筹优化，原则上落实15分钟课间时长，引导师生走出教室、走向户外、走进阳光。
2019年，天津市将小学课间时间从10分钟调整为15分钟。今年4月，天津新修订《提升中小学生体质健康水平十条措施》，进一步要求义务教育阶段和高中阶段学校每天上、下午要各安排不少于30分钟的大课间体育活动，并确保小学生15分钟课间活动时间、中学生10分钟课间活动时间。
2023年11月开始，青岛市李沧区率先开展小课间活动改革，在小学试点推广15分钟小课间，在保障学生基本所需前提下，设计主题明确、健康有趣的文体活动，丰富小课间内容。青岛市李沧区教育和体育局相关负责人表示，试点效果非常不错，后期将在全区中小学广泛开展大课间活动的基础上，“一校一案”，鼓励各校延长课间时间至15分钟。
记者发现，不少学校进行整体统筹优化，仔细盘活存量，为课间延长“抢”出时间。
“我们主要从大课间的时长里优化调整。”三亚市吉阳区丹州小学副校长周珍介绍，这种相对“无痕”的调配方式，既不会让孩子明显感觉长时段休息时间被压缩，又能缓解小课间的匆忙。
“经过优化调整，课程设置和每节课的时长未因课间活动时间的延长而改变。”海口市滨海第九小学教务处主任程达莲表示。
针对课间15分钟的调整，不少家长也表示担忧：玩乐的时间变多了，会影响学习吗？
对此，海南中学府城校区初中部教务科主任陈智红介绍，在课程设计上，该校已优化课时衔接、调整教学节奏，例如将部分理论课程与实践课程交替安排，减少连续高强度学习的疲劳感。
走廊上，孩子们倚着栏杆远眺；空地上，有同学组队玩起跳格子、踢毽子；室外活动区域，各种球类上下翻飞；教室里，魔方、华容道、围棋等各种休闲游戏益智健脑课间15分钟如何安排？每个学校都有自己的个性化方案。
在临高县博文学校，空地上的彩色格子、趣味圆圈随处可见。“孩子们一下课就喜欢到这儿来玩跳房子、萝卜蹲等游戏，既有趣味性，也能进行体育运动。”临高县博文学校校长李俊杰告诉记者，该校计划在校道、长廊等区域设置文化展板，融合中国传统文化等内容，让学生在课间活动期间沉浸式领略文化魅力。
三亚市吉阳区丹州小学则为每个班级设置了图书角，同时增加音乐、美术、体育等学科相关器材的预算，让孩子有更多选择。
海口市灵山中学则将大课间活动安排在早读和第一节课之间的休息时间，考虑到学校改扩建后组织学生集体到操场活动的时间较长，该校特意延长5分钟时间。该校德育处主任张翎介绍，学校针对新规定进行了作息时间调整，既保证上午大课间活动，也兼顾到课堂学习时间。
“课间时长小调整，事关孩子身心健康大变革，重点在落实。”海南师范大学教师教育学院副院长董前程表示，学校应根据学生的年龄特点和实际需求，合理规划作息时间，加强安全教育，促进家校沟通，确保“课间15分钟”真正落地米乐m6官网。
采访中，“户外安全运动如何保障”是不少家长关心的问题。在实际操作过程中，许多学校也考虑到这个问题。
中国人民大学附属中学海口实验学校体育教研组长陈静介绍，该校按照不同年级划分了不同区域，有组织地开展体育活动。每块区域都会安排专职体育教师进行安全监督管理。
三亚市吉阳区丹州小学在每个年级增设课间监管的岗位，专人专项保障学生课间活动的秩序与安全。同时，安排专人进行监管，遇到老师拖堂的情况会及时进行提醒。
“我们还将充分发挥家校联动机制，加强家校沟通，收集家长反馈，根据实际需求动态调整安排。”陈智红表示。
